為解答同學(xué)們對于“第二課堂”學(xué)分板塊、學(xué)分要求等諸多疑惑，11月9日和11月10日，園藝學(xué)院素質(zhì)拓展部以“集二課之惑，解成長之疑”為主題，面向?qū)W院本科生開展了一場“線上+線下”雙軌并行式的“第二課堂”答疑活動。
11月9日，線上問題征集通道開啟，同學(xué)們通過活動群內(nèi)收集表，踴躍提交了關(guān)于課外活動選擇、學(xué)分認(rèn)定等各類疑問。11月10日，線下答疑分享會舉行，素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人林靜霞對收集的問題進(jìn)行現(xiàn)場梳理、集中拆解、認(rèn)真解答，分享了包括如何自查“二課”學(xué)分、如何在系統(tǒng)中獲取分?jǐn)?shù)等方法，以滿滿干貨助力同學(xué)們了解“第二課堂”政策的要求與用途，明確如何選擇課外活動。同學(xué)們認(rèn)真聆聽，及時討論追問，活動氣氛熱烈融洽。
本次活動聚焦同學(xué)們“學(xué)分認(rèn)定規(guī)則模糊”的核心問題，通過“線上集疑，線下解惑”的方式，長效助力同學(xué)們綜合素質(zhì)提升，切實提升同學(xué)們對素質(zhì)拓展部的認(rèn)可度。園藝2503班劉攬月同學(xué)在會后采訪中說道：“素質(zhì)拓展部的這個答疑活動對我有很大幫助，作為大一新生，我對‘第二課堂’政策的了解有限，也不清楚如何有效參與活動，今天的答疑分享會恰好解決了我的燃眉之急。”
