為進一步優(yōu)化第二課堂管理流程，提升各二課管理員業(yè)務(wù)能力，園藝學(xué)院素質(zhì)拓展部于11月25日在北校區(qū)N8409順利舉辦第二課堂管理員工作交流會。
活動現(xiàn)場氣氛熱烈。來自各部門的“第二課堂”管理員齊聚一堂，針對近期“第二課堂”系統(tǒng)中活動發(fā)布設(shè)置中存在的共性問題，進行了細致地交流討論。素質(zhì)拓展部負責(zé)人重點強調(diào)了活動發(fā)布各環(huán)節(jié)的規(guī)范要求，詳細講解學(xué)分認(rèn)證中的注意事項，重點商討了“如何解決活動參與人員學(xué)分認(rèn)證失敗”這一最常見也最復(fù)雜的問題，并提出具體的解決方案，可有效提高管理人員的工作效率。
此次交流會突破了單向培訓(xùn)模式，建立了雙向溝通機制——通過管理員之間的經(jīng)驗交流與問題研討，有效厘清了工作流程中的模糊環(huán)節(jié)，統(tǒng)一了操作標(biāo)準(zhǔn)。活動不僅解決了管理員在實操層面的具體困惑，更在提升“第二課堂”管理員工作效率與服務(wù)品質(zhì)方面發(fā)揮了積極作用，為構(gòu)建高效規(guī)范的“第二課堂”管理體系奠定了堅實基礎(chǔ)。
