為提高我院班主任開展心理健康教育工作的能力和水平， 4月19日我院邀請(qǐng)學(xué)生處心理咨詢中心張璐老師為全體班主任進(jìn)行了心理健康教育工作培訓(xùn)。本次培訓(xùn)在學(xué)院二層會(huì)議室舉行，院黨委副書記李京春、全體專兼職輔導(dǎo)員及班主任參加了本次培訓(xùn)。
張老師以案例為切入點(diǎn)，分析了導(dǎo)致大學(xué)生心理危機(jī)事件發(fā)生的原因以及事件背后存在的深層次問題，并著重說明了如果輔導(dǎo)員、班主任能夠及時(shí)對(duì)學(xué)生存在的心理危機(jī)進(jìn)行識(shí)別和干預(yù)，可以預(yù)防很多心理危機(jī)突發(fā)事件的發(fā)生。隨后，張老師對(duì)心理健康的衡量標(biāo)準(zhǔn)、心理問題的分類、心理問題的具體表現(xiàn)以及如何識(shí)別心理危機(jī)并進(jìn)行干預(yù)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。最后張老師對(duì)我校心理健康教育工作的開展情況作了簡(jiǎn)單介紹。張老師的講解深入淺出，案例生動(dòng)豐富，理論性實(shí)踐性突出，既提高了我院輔導(dǎo)員、班主任關(guān)于學(xué)生心理健康教育的理論水平，又改進(jìn)了輔導(dǎo)員、班主任開展學(xué)生心理健康教育的方法和技巧。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
